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Santiago de Chile, 3 jun (PL) La Federación de Estudiantes Chilenos (FECH) confirmó hoy la ocupación de la Casa Central de la Universidad de Chile, como parte de las protestas por la reformulación del sistema educativo del país. En un comunicado emitido por la FECH se indica que la ocupación, realizada en la madrugada de este lunes, es un acto político de repudio al permanente deterioro y precarización de la Educación Pública en el país. Esa situación continúa y le es ajena a las autoridades y organismos que tienen la obligación de garantizar el Derecho Humano a la Educación, en condiciones dignas para todos los ciudadanos, indica la organización estudiantil. También sostiene que comparte las demandas de las mejoras en las enseñanzas técnico-profesional, científica, humanista y comercial.

Por su parte, los ocupantes, aún en el interior del inmueble, aseguraron que acatarán la decisión del pleno de la FECH, programado para horas de la tarde, y en el que se definirán los pasos a seguir en la ocupación de la casa de altos estudios capitalina. Discutiremos "la pertinencia de esta medida de presión y resolveremos los pasos a seguir en general en el proceso de movilizaciones", comentaron.

Las protestas estudiantiles en Chile datan de mayo del 2011 y son la expresión más diáfana en contra del actual sistema educativo que permite una amplia participación del sector privado de cara al insuficiente rol del Estado que solo aporta el 25 por ciento del financiamiento. El sistema educativo chileno tuvo su origen durante la dictadura de Augusto Pinochet (1973-90) a lo largo de la década del 80 y dio paso a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), que dejó al Estado como regulador y delegó gran parte de la enseñanza a la iniciativa privada. Tras la movilización de 2006, conocida como la "Revolución pingüina", la LOCE fue reemplazada en 2009 por la Ley General de Educación, pero sin cambios significativos. OCS / CW

Students occupy Central House of the University of Chile


Santiago de Chile, 3 jun (PL) the Federation of Chilean students (FECH) today confirmed the occupation of the Central House of the University of Chile, as part of the protests by the reformulation of the educational system of the country. In a statement issued by the date indicated that occupation, in the early hours of Monday, is a political act of repudiation to the permanent impairment and precariousness of public education in the country. This situation continues and is unrelated to the authorities and bodies which are obliged to guarantee the human right to education, in decent conditions for all citizens, indicates the student organization. Also argues that you share the demands of improvements in the technical and vocational teaching, scientific, humanistic and commercial.

For its part, the occupants, even in the interior of the building, ensured that they they will abide by the decision of the plenum of the date scheduled for the evening hours, and where the steps are set to continue in occupation of the House of higher learning capital. We will discuss "the relevance of this measure of pressure and will resolve the steps to follow in general in the process of mobilization", commented.

Student protests in Chile date back to may, 2011 and are the most clear expression against the current educational system allowing a broad participation of the private sector facing the inadequate role of the State provided only 25 percent of the financing. The Chilean educational system had its origin during the dictatorship of Augusto Pinochet (1973-90) over the Decade of the 80 and gave way to the constitutional organic law of teaching (LOCE), which left the State as a regulator and delegated much of the teaching to private initiative. After the mobilization of 200 the LOCE was replaced in 2009 by the General Education Act, but without significant changes. OCS / CW

Les étudiants occupent la maison centrale de l'Université du Chili

Santiago de Chile, 3 juin (PL), la Fédération des étudiants chiliens (FELGINES) aujourd'hui, a confirmé l'occupation de la maison centrale de l'Université du Chili, dans le cadre des manifestations de la reformulation du système éducatif du pays. Dans une déclaration publiée à la date indiquée que l'occupation, aux premières heures de lundi, est un acte politique de répudiation de la déficience permanente et de la précarité de l'instruction publique dans le pays. Cette situation se poursuit et est sans rapport avec les autorités et les organismes qui sont tenus de garantir que le droit à l'éducation, dans des conditions décentes pour tous les citoyens, indique l'organisation étudiante. Fait également valoir que vous partagez les demandes d'améliorations dans l'enseignement technique et professionnel, pédagogiques, scientifiques, humanistes et commerciales.

Pour sa part, les occupants, même à l'intérieur du bâtiment, assurée qu'ils qu'ils respecteront la décision de l'Assemblée plénière de la date prévue pour la soirée, et où les mesures sont appelées à se poursuivre dans l'occupation de la maison de la capitale de l'enseignement supérieur. Nous allons discuter de "la pertinence de cette mesure de pression et résoudra les étapes à suivre en général dans le processus de mobilisation", a commenté.

Manifestations étudiantes au Chili date de mai, 2011 et sont l'expression la plus claire contre le système éducatif actuel permettant une large participation du secteur privé vers le rôle insuffisant de l'État a fourni seulement 25 pour cent du financement. Le système éducatif chilien avait son origine pendant la dictature d'Augusto Pinochet (1973-90) au cours de la Décennie des années 80 et a cédé la place à la loi organique constitutionnelle de l'enseignement (LOCE), qui a laissé l'État comme régulateur et déléguer une grande partie de l'enseignement à l'initiative privée. Après la mobilisation de 2006, connue comme la « fille de la révolution », la LOCE a été remplacé en 2009 par la loi générale, mais sans changements significatifs. OCS / CW

Φοιτητές καταλαμβάνουν το κεντρικό σπίτι από το Πανεπιστήμιο της Χιλής


Σαντιάγκο της Χιλής, 3 Ιουν (PL) της Ομοσπονδίας Χιλής ΦΟΙΤΗΤΩΝ (FECH) σήμερα επιβεβαίωσε την κατάληψη του κεντρικού σώματος από το Πανεπιστήμιο της Χιλής, ως μέρος των διαμαρτυριών από την αναδιατύπωση του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας. Σε μια δήλωση που εκδόθηκε από την ημερομηνία που αναφέρεται ότι επάγγελμα, τις πρώτες πρωινές ώρες της Δευτέρας, είναι μια πολιτική πράξη αποτροπιασμό για την μόνιμη βλάβη και εργασιακής ανασφάλειας, η δημόσια εκπαίδευση στη χώρα. Η κατάσταση αυτή συνεχίζεται και δεν σχετίζεται με των αρχών και οργανισμών που είναι υποχρεωμένα να εγγυηθούν το ανθρώπινο δικαίωμα στην εκπαίδευση, σε αξιοπρεπείς συνθήκες για όλους τους πολίτες, δηλώνει την φοιτητική οργάνωση. Επίσης υποστηρίζει ότι συμμερίζεστε τα αιτήματα για βελτιώσεις στην τεχνική και επαγγελματική διδασκαλία, επιστημονική, ανθρωπιστική και εμπορική.

Για την πλευρά της, τους επιβαίνοντες, ακόμη και στο εσωτερικό του κτιρίου, εξασφαλίζεται ότι αυτοί θα τηρήσει την απόφαση της ολομέλειας της την ημερομηνία που έχει προγραμματιστεί για τις βραδινές ώρες, και όπου τα βήματα που καθορίζονται να συνεχίσει στην κατοχή του σπιτιού του κεφαλαίου της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Θα συζητήσουμε "τη σημασία αυτού του μέτρου της πίεσης και θα επιλύσει τα βήματα να ακολουθήσουν γενικότερα στη διαδικασία κινητοποίησης», σχολίασε.

Φοιτητικές διαδηλώσεις στην Χιλή ημερομηνία πίσω στο Μαΐου, 2011 και αποτελούν την πιο σαφή έκφραση εναντίον του ισχύοντος εκπαιδευτικού συστήματος που επιτρέπει μια ευρεία συμμετοχή του ιδιωτικού τομέα που αντιμετωπίζει τον ανεπαρκή ρόλο του κράτους που παρέχονται μόνο 25 τοις εκατό της χρηματοδότησης. Χιλής εκπαιδευτικό σύστημα έχει τις ρίζες του στη διάρκεια της δικτατορίας του Augusto Pinochet (1973-90) κατά την δεκαετία του 80 και έδωσε τη θέση της συνταγματικής οργανικού νόμου της διδασκαλίας (LOCE), που άφησε το κράτος ως ρυθμιστής και να μεταβιβαστεί μεγάλο μέρος της διδασκαλίας στην ιδιωτική πρωτοβουλία. Μετά την κινητοποίηση του 2006, γνωστή ως το κορίτσι"επανάσταση", το LOCE αντικαταστάθηκε το 2009 με την πράξη της εκπαίδευσης γενικά, αλλά χωρίς σημαντικές αλλαγές. OCS / CW

Elèv pran santral fanmi Inivèsite Chili

Santiago de Chili, 3 jun (PL) federasyon an chilyen elèv (FECH) jodi a confirmé metye santral lan Inivèsite Chili, kòm yon pati de pwotèstasyon yo pa reformulation Des sistèm edikasyon nan peyi a. Nan yon deklarasyon ki pibliye pa yon dat li a ke okipasyon, nan lè byen bonè nan Lendi, se yon bagay politik de rejet a domaj pèmanan pou Et précarité de edikasyon piblik nan peyi a. Sitiyasyon sa a kontinye ap e enfòme otorite yo ak kadav ki ap blije pou garanti dwa imen pou edikasyon nan kondisyon debyen yo pou tout sitwayen yo, endike Oganizasyon elèv la. Tou diskite ke nou pataje demand yo de amelyorasyon teknik Et vokasyonèl moutre, syantifik, humaniste Et komèsyal.

Paske, li pati, pasajè yo, menm nan enteryè kay la, asire ke yo yo pwal soumèt ak tire osò pou plénière de dat li planifye pou lè solèy fin kouche, epitou kote les étapes pwograme pou yo kontinye nan te fè tanp lan kapital aprantisaj siperyè. Nou pwal diskite "la pertinence de sa a mesure de presyon ak pwal rezoud pwoblèm etap sa yo pou swiv an jeneral nan mobilizasyon", a.

Manifestations elèv nan dat Chili tounen Me, 2011 Et sont ki pi klè espresyon an kont kouran sistèm edikasyon ki pèmèt yon gwo patisipasyon sou sektè prive an à insuffisante wòl leta a te founi sèl 25 pousan de finansman an. Sistèm edikasyon Chilyen an te gen orijin li pandan diktati (1973-90), Augusto Pinochet sou deseni de 80 la e te fè li organiques lwa konstitisyonèl yo te moutre (LOCE), ki te kite peyi a tankou yon regilatè Et délégué anpil verite a pou inisyativ pwive. Après mobilizasyon de 2006, ke yo rekonèt tankou "revolisyon fi a", a LOCE te replase 2009 pa Sur edikasyon jeneral, men li pa gwo chanjman. OCS / CW

Gli studenti occupano la casa centrale dell'Università del Cile

Santiago del Cile, 3 giu (PL) la Federazione degli studenti cileni (FECH) oggi ha confermato l'occupazione della casa centrale dell'Università del Cile, come parte delle proteste per la riformulazione del sistema di istruzione del paese. In una dichiarazione rilasciata entro la data indicata che occupazione, nelle prime ore di lunedì, è un atto politico di ripudio per il danno permanente e la precarietà dell'istruzione pubblica nel paese. Questa situazione continua e non è correlata alle autorità e organismi che sono tenuti a garantire che il diritto all'istruzione, in condizioni decenti per tutti i cittadini, indica l'organizzazione studentesca. Si sostiene anche che condividere le richieste di miglioramento tecnico e professionale didattica, scientifica, umanistica e commerciale.

Per parte sua, gli occupanti, anche all'interno dell'edificio, accertato che essi che essi rimarranno nella decisione del plenum della data prevista per le ore serali, e dove i passaggi sono impostati per proseguire nell'occupazione della casa di capitale superiori. Discuteremo "la rilevanza di questa misura di pressione e risolverà i passi da seguire in generale nel processo di mobilitazione", ha commentato.

Proteste studentesche in data Cile torna a maggio 2011 e sono la più chiara espressione contro l'attuale sistema educativo che consente un'ampia partecipazione del settore privato, affrontando il ruolo inadeguato dello stato fornito solo il 25 per cento del finanziamento. Il sistema educativo cileno ha avuto la sua origine durante la dittatura di Augusto Pinochet (1973-90) il decennio degli anni 80 e ha dato modo alla legge organica costituzionale d'insegnamento (KEIVA), che lasciò lo stato come un regolatore e delega gran parte dell'insegnamento di iniziativa privata. Dopo la mobilitazione del 2006, noto come la "ragazza di rivoluzione", il KEIVA è stato sostituito nel 2009 dal General Education Act, ma senza cambiamenti significativi. OCS / CW

Studenci zajmują Central House z Uniwersytetu w Chile

Santiago de Chile, 3 cze (PL) Federacji studentów chilijskie (FECH) dzisiaj potwierdziła okupacji centralny dom z Uniwersytetu w Chile, jako część protestów przeredagowania systemie szkolnictwa w kraju. W oświadczeniu wydanym przez daty wskazują, że zawód, we wczesnych godzinach w poniedziałek, jest akt polityczny odrzucenie na trwałe upośledzenie i niepewność edukacji publicznej w kraju. Sytuacja ta trwa i jest niepowiązanych do władz i organów, które mają obowiązek zagwarantować, że prawo do edukacji, w przyzwoitych warunków dla wszystkich obywateli, człowieka wskazuje organizacją studencką. Twierdzi również, że można dzielić na potrzeby udoskonalenia techniczne i zawodowe dydaktycznych, naukowych, humanistyczna i handlowych.

Dla jego części, pasażerów, nawet we wnętrzu budynku, zapewnić, że oni, jakie one będą przestrzegać decyzji plenum daty zaplanowane do godzin wieczornych, a w przypadku czynności są nadal w okupacji gmachu szkolnictwa wyższego kapitału. Omówimy "znaczenie tej miary ciśnienia i rozwiąże kroki do naśladowania w ogólnym procesie mobilizacji", dodał.

Protestów studentów w Chile daty z powrotem do maja 2011 roku i są najbardziej jasne wyrażenie przeciwko obecnego systemu edukacyjnego umożliwiający szeroki udział sektora prywatnego w obliczu niewystarczającej roli państwa, pod warunkiem, tylko 25 procent finansowania. Chilijskie system edukacyjny miał swój początek w czasach dyktatury Augusto Pinocheta (1973-90) ponad dziesięć lat 80 i ustąpiła konstytucyjnego prawa ekologicznego nauczania (LOCE), które Państwo jako regulator w lewo i delegowane wiele nauczania do prywatnej inicjatywy. Po mobilizacji 2006, znany jako "dziewczyna rewolucji" LOCE został zastąpiony w 2009 r. przez ustawę wykształcenie ogólne, ale bez istotnych zmian. OCS / CW

Estudantes ocupam a casa Central da Universidade do Chile


Santiago do Chile, 3 jun (PL) a Federação dos estudantes chilenos (FECH) hoje confirmou a ocupação da casa Central da Universidade do Chile, como parte dos protestos pela reformulação do sistema educacional do país. Em um comunicado divulgado pela data indicada que a ocupação, na madrugada de segunda-feira, é um ato político de repúdio para o impairment permanente e precariedade da educação pública no país. Esta situação continua e está relacionada com as autoridades e organismos que são obrigados a garantir que o direito humano à educação, em condições dignas para todos os cidadãos, indica a organização estudantil. Argumenta também que você compartilhe as demandas de melhoria da técnica e profissional pedagógico, científica, humanista e comercial.

Por sua parte, os ocupantes, mesmo no interior do edifício, assegurou que eles que eles vão cumprir a decisão do plenário a partir da data prevista para a noite, e onde as etapas são definidas para continuar na ocupação da casa de ensino superior de capital. Vamos discutir "a importância desta medida de pressão e resolverá as etapas a seguir, em geral, no processo de mobilização", comentou.

Protestos estudantis em data de Chile volta para maio, 2011 e são a expressão mais clara contra o atual sistema educacional, permitindo uma ampla participação do sector privado, enfrentando o papel inadequado do estado fornecido apenas 25 por cento do financiamento. O sistema educacional chileno teve sua origem durante a ditadura de Augusto Pinochet (1973-90) na década de 80 e deu lugar a lei orgânica constitucional de ensino (LOCE), que deixou o estado como regulador e delegada muito do ensino à iniciativa privada. Após a mobilização de 2006, conhecida como a"revolução", a LOCE foi substituído em 2009 pela lei geral de educação, mas sem alterações significativas. OCS / CW

Студенты занимают Центральный дом университета Чили

Сантьяго де Чили, 3 июня (PL) Федерация чилийских студентов (FECH) сегодня подтвердил оккупации Центральный дом университета Чили, как частью протестов по пересмотру системы образования страны. В заявлении, опубликованном по дате указал, что оккупация, рано утром в понедельник, является политическим актом обструкции к постоянной потере трудоспособности и социальной нестабильности государственного образования в стране. Эта ситуация продолжается и не имеет отношения к власти и органы, которые обязаны гарантировать право человека на образование, в достойных условиях для всех граждан, указывает студенческой организации. Также утверждает, что вы разделяете требования улучшений в технических и профессионально-преподавательской, научной, гуманистической и коммерческой.

Своей стороны, жильцов, даже в интерьере здания, обеспечили, что они, что они будут соблюдать решение Пленума дату запланирована на вечерние часы, и где шаги намерены продолжать в оккупации дома высших учебных заведений столицы. Мы будем обсуждать «актуальность этой меры давления и разрешить шаги, чтобы следовать в целом в процессе мобилизации», прокомментировал.

Студенческие протесты в Чили Дата обратно в Май, 2011 и являются наиболее четкое выражение против нынешней системы образования позволяет широкое участие частного сектора, сталкивается с неадекватной роль государства при условии только 25 процентов финансирования. Чилийской системы образования имеет свое происхождение в период диктатуры Пиночета (1973-90) в течение десятилетия 80 и уступили конституционный органический закон обучения (LOCE), который покинул государства как регулятора и делегировать значительную часть преподавания частной инициативы. После мобилизации, известный как «революция girl», 2006 LOCE был заменён в 2009 году общий закон об образовании, но без существенных изменений. OCS / CW

Öğrenciler Şili Üniversitesi Merkez Evi işgal

Santiago de Chile, 3 Haziran (PL) Federasyon Şili öğrenci (FECH) bugün Şili Üniversitesi Merkez Evi işgal ülke eğitim sisteminin yeniden formüle göre protesto parçası olarak doğruladı. Tarihe göre verilen açıklamada meslekte Pazartesi, erken saatlerde tanımadığı kalıcı bozukluk için siyasi bir hareket ve istikrarsızlığı ülkenin genel eğitim olduğunu belirtti. Bu durum devam eder ve yetkilileri ve eğitim, tüm vatandaşların, iyi koşullarda insan hakkı Öğrenci Örgütü gösterir garanti yükümlüdür organları için bir ilgisi yoktur. Ayrıca gelişmeler teknik ve mesleki eğitim, bilimsel, hümanist ve ticari taleplerini paylaşmak savunuyor.

Onlar onlar Tarih plenumu kararıyla uymak için akşam saatlerinde yapılacak kendi payına, işgalcilere, hatta binanın iç sağlanması için ve adımları yüksek öğrenim sermaye Hanedanı meslekte devam etmek için ayarlanır. Biz tartışacağız "basınç bu tedbir ilgi ve genel seferberlik takip adımlar çözeceğini", yorumladı.

Öğrenci Protestoları Şili tarihi Mayıs, 2011 geri ve finansman sadece yüzde 25 özel sektörün durumu yetersiz rolü bakan geniş bir katılım sağlanan izin geçerli eğitim sistemine karşı en açık ifadesi vardır. Şili eğitim sistemi Augusto Pinochet (1973-90) diktatörlük 80 on yıl boyunca aslına vardı ve anayasal organik Yasası yol verdi (LOCE) öğretim, bir düzenleyici olarak devlet yaptı ve çok öğretim özel girişimi için bir temsilci olmanız gerekir. 2006 "Devrim kız" olarak bilinen, seferberlik sonra LOCE genel eğitim Yasası, ancak önemli değişiklik yapılmadan 2009'da yerini aldı. OCS / CW

学生占领中央房子的智利大学

智利圣地亚哥,3 jun (PL),联邦的智利学生 (FECH) 今天证实的智利大学、 中央房子作为教育系统的国家重新提出抗议的一部分被占领。按日期发表的声明中表示占领,在星期一,凌晨是抵赖到永久性损伤的一种政治行为和工作不稳定的国家的公共教育。这种情况继续,是当局和机构,有义务保证人类教育权,在体面的条件为所有公民,指示学生组织无关。此外辩称您共享的教学、 科学、 人文和商业的改进技术和职业要求。

其一部分,居住者,即使在内部的大厦,保证他们将遵守的日期的合议庭决定他们安排在晚上的时间,以及如设置步骤,继续占领高校资本的房子。我们将会讨论"这项措施的压力相关性并将解决的步骤一般在动员"、 评论。

学生抗议在智利的日期可以追溯到 5 月,2011年,最明确表达了对当前教育系统允许私营部门面临的状态不足作用广泛参与提供只有 25%的资助。智利教育系统在专政的奥古斯托 · 皮诺切特 (1973年-90) 80 的十年期间有它的起源和让位给宪法组织法 》 教学 (前文所),其中离开国家作为一个监管机构和下放很多私人倡议的教学。2006 年,称为"革命少女",动员后前文所被替换在 2009 年的一般教育法,但无重大变化。OCS / CW