[es en fr gr ha in it po pt ro ru tr ar ba bu] { Previously www.ipernity.com/blog/okupantusa/461473 }

Racismo occidental y la reacción contra el cambio toma las formas del llamado orientalismo y del Islam-fobia. Se considera a sí misma como democrática, intelectual y laica. (En los EE.UU. su religión es el americanismo.) Se limitan a un solo lado, la comprensión inmoral. Ellos recrear una esfera de racionalidad intelectual abstracto. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Capacidad intelectual tiene conceptos no en proceso de transformación, pero estables, ya hechos referentes para el material empírico para la construcción y pre-determinados resultados. Por lo tanto abstractos operaciones intelectuales y resultados, un culto a la abstracción, atribuir a la inteligencia un papel independiente y creativo.
Capacidad de razonamiento crea ideas en proceso de transformaciones. Objetivos y valores están en proceso de cambio, los procesos teóricos están dirigidos a los ideales específicos, lo que lleva al desarrollo ya los valores. Capacidad intelectual en sí mismo contradice la moral y el arte. Razonamiento crea comunión de la moral y el arte, ayudando mutuamente habilidades. Platón, Aristóteles, Spinoza, Leibniz, Hegel y Marx desarrolló los métodos de dialécticas razonables de aumento de los resúmenes, a lo concreto, a los valores morales, el art.

Art, intellect, understanding and reasoning - Dialectics #46
Western racism and reaction against change takes the forms of so-called orientalism and of Islam-phobia. It thinks of itself as democratic, intellectual and secular. (In the USA their religion is Americanism.) They are limited to one-sided, immoral understanding. They recreate a sphere of abstract intellectual rationality. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Intellectual ability has concepts not in process of transformation but stable, ready-made yardsticks for empirical material and for constructing pre-determined results. Hence abstract intellectual operations and results, a cult of abstraction, ascribing to the intellect an independent creative role.
Reasoning ability creates notions in process of transformations. Aims and values are in process of change; theoretical processes are directed to specific ideals, leading to development and to values. Intellectual ability in itself contradicts morality and art. Reasoning creates communion of morality and art, mutually helping abilities. Plato, Aristotle, Spinoza, Leibniz, Hegel and Marx developed the dialectical reasonable methods of rising from abstracts, to specifics, to moral values, to art.

Art, l'intelligence, la compréhension et le raisonnement - Dialectique n ° 46
Racisme occidental et la réaction contre le changement prend les formes de ce qu'on appelle l'orientalisme et de l'islamophobie. Il se considère comme démocratique, intellectuelle et laïque. (Aux États-Unis leur religion est l'américanisme.) Ils sont limités à un seul côté, la compréhension immoral. Ils recréer une sphère de la rationalité intellectuelle abstraite. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
La capacité intellectuelle a des concepts n'est pas en voie de transformation, mais stables, ready-made critères permettant de matériel empirique et pour construire résultats prédéterminés. Ainsi opérations intellectuelles abstraites et les résultats, un culte de l'abstraction, d'attribuer à l'intelligence un rôle créatif indépendant.
Capacité de raisonnement crée notions de processus de transformations. Objectifs et valeurs sont en processus de changement, les processus théoriques sont dirigés vers des idéaux spécifiques, conduisant au développement et aux valeurs. La capacité intellectuelle, en soi, contraire à la morale et l'art. Raisonnement crée la communion de la morale et de l'art, mutuellement aider capacités. Platon, Aristote, Spinoza, Leibniz, Hegel et Marx a développé des méthodes dialectiques raisonnables de la hausse des résumés, les détails, les valeurs morales, à l'art.

Τέχνη, διανόηση, αντίληψη και λογική - Διαλεκτική # 46
Δυτική ρατσισμού και αντίδραση κατά της αλλαγής παίρνει τις μορφές της λεγόμενης οριενταλισμού και του Ισλάμ-φοβία. Σκέφτεται τον εαυτό της ως δημοκρατικό, κοσμικό και πνευματική. (Στις ΗΠΑ η θρησκεία τους είναι αμερικανισμό.) Οι δαπάνες περιορίζονται στο μονόπλευρη, ανήθικο κατανόηση. Οι αναδημιουργήσει μια σφαίρα του αφηρημένου πνευματικής ορθολογισμού. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Πνευματική ικανότητα έχει έννοιες που δεν σε διαδικασία μετασχηματισμού, αλλά σταθερά, έτοιμα κριτήρια για εμπειρικό υλικό για την κατασκευή και προκαθορισμένα αποτελέσματα. Ως εκ τούτου, αφηρημένη νοητικές λειτουργίες και τα αποτελέσματα, μια λατρεία της αφαίρεσης, αποδίδοντάς την διάνοια μια ανεξάρτητη δημιουργικό ρόλο.
Συλλογιστική ικανότητα δημιουργεί έννοιες στη διαδικασία των μετασχηματισμών. Στόχοι και οι τιμές είναι σε διαδικασία αλλαγής? Οι θεωρητικές μέθοδοι απευθύνονται σε συγκεκριμένες ιδέες, που οδηγεί στην ανάπτυξη και τις αξίες. Πνευματική ικανότητα από μόνη της έρχεται σε αντίθεση με την ηθική και την τέχνη. Συλλογιστική δημιουργεί κοινωνία της ηθικής και της τέχνης, αμοιβαία βοήθεια ικανότητες. Ο Πλάτων, ο Αριστοτέλης, ο Σπινόζα, ο Leibniz, ο Χέγκελ και ο Μαρξ ανέπτυξε τις διαλεκτική λογική μεθόδους αυξάνεται από περιλήψεων, στις λεπτομέρειες, με ηθικές αξίες, την τέχνη.

Art, intelijans, konpreyansyon ak rezònman - Dyalektik # ​​46
Rasis lwès ak reyaksyon kont chanjman pran fòm yo nan sa yo rele oryantalism ak Islam janrism-. Li panse a tèt li kòm demokratik, entelektyèl ak relijye. (Nan USA a relijyon yo se Amerikanis.) Yo limite a sa sèlman yon sèl-, konpreyansyon imoral. Yo rkree yon esfè nan rasyonèl abstrè entelektyèl. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Kapasite entelektyèl gen konsèp pa nan pwosesis nan transfòmasyon men ki estab, pare yo ki te fèt yardsticks pou materyèl anpirik ak pou konstwi rezilta pre-detèmine. Pakonsekan abstrè operasyon entelektyèl ak rezilta, yon kil nan abstraction, atribu intelijans a yon evalyasyon endepandan wòl kreyatif.
Kapasite Rezònman kreye nosyon nan pwosesis nan transfòmasyon. Objektif ak valè yo ki nan pwosesis de chanjman; pwosesis teyorik yo dirije yo sou ideyal espesifik, ki mennen ale nan devlopman ak nan valè. Kapasite entelektyèl nan tèt li kontradiksyon moralite ak boza. Rezònman kreye komunyon ekzistans règleman la sosyete ak atizay, mityèlman ede kapasite li. Platon, Aristòt, Spinoza, Leibniz, Hegel ak Marx devlope dyalèktik metòd yo ki rezonab k ap monte soti nan résumés, nan spesifik, nan valè moral, a Art.

Art, intelektualitas, pemahaman dan penalaran - Dialektika # 46
Rasisme Barat dan reaksi terhadap perubahan mengambil bentuk-bentuk dari sehingga-yang disebut orientalisme dan dari Islam-fobia. Ini berpikir dari dirinya sendiri sebagai demokratis, intelektual dan sekuler. (Di Amerika Serikat agama mereka adalah Amerikanisme.) Mereka terbatas pada satu-sisi, pemahaman tidak bermoral. Mereka menciptakan sebuah bola of rasionalitas intelektual abstrak. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Kemampuan intelektual memiliki konsep-konsep tidak dalam proses transformasi tapi stabil, siap-pakai tolok ukur untuk bahan empiris dan untuk membangun pra-ditentukan hasil. Oleh karena itu operasi intelektual abstrak dan hasil, suatu kultus of abstraksi, menjulukkan pada intelek peran kreatif independen.
Kemampuan penalaran menciptakan gagasan dalam proses of transformasi. Tujuan dan nilai-nilai berada dalam proses of perubahan; proses teoritis yang diarahkan ke cita-cita yang spesifik, mengarah ke pembangunan dan untuk nilai-nilai. Kemampuan intelektual dalam dirinya sendiri bertentangan moralitas dan seni. Penalaran menciptakan persekutuan of moralitas dan seni, saling membantu kemampuan. Plato, Aristoteles, Spinoza, Leibniz, Hegel dan Marx mengembangkan metode yang wajar dialektis dari bangkit dari abstrak, ke spesfik, ke nilai-nilai moral, untuk seni.

Arte, intelletto, la comprensione e il ragionamento - Dialettica # 46
Razzismo occidentale e la reazione contro il cambiamento assume le forme del cosiddetto orientalismo e di Islam-fobia. Pensa di se stesso come democratico, intellettuale e laico. (Negli Stati Uniti la loro religione è l'americanismo.) Si sono limitati a un solo lato, la comprensione immorale. Essi ricreare una sfera di astratta razionalità intellettuale. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Capacità intellettuale concetti non ha in corso di trasformazione, ma stabili, pronte parametri di valutazione per il materiale empirico e per la costruzione di predeterminati risultati. Quindi astratte operazioni intellettuali e dei risultati, un culto di astrazione, attribuire all'intelletto un ruolo creativo indipendente.
Capacità di ragionamento nozioni crea nel processo di trasformazioni. Obiettivi e valori sono in processo di cambiamento, processi teorici sono diretti agli ideali specifici, che porta allo sviluppo e ai valori. Capacità intellettuale di per sé in contrasto con la morale e l'arte. Ragionamento crea comunione di moralità e di arte, reciprocamente aiutando abilità. Platone, Aristotele, Spinoza, Leibniz, Hegel e Marx sviluppato i metodi dialettici ragionevoli passando da abstract, nello specifico, ai valori morali, all'arte.

Art, intelekt, rozumienie i rozumowanie - Dialektyka # 46
Zachodnia rasizm i reakcja na zmiany trwa formy orientalizmu tzw i islamu fobii. To myśli o sobie jako demokratyczny, intelektualnych i świeckich. (W USA, ich religia jest amerykanizm.) Są one ograniczone do jednostronnego, niemoralnej zrozumienia. Oni odtworzyć sferę intelektualną abstrakcyjnej racjonalności. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Inteligencja ma pojęcia nie w procesie transformacji, ale stabilny, gotowych miary dla materiału empirycznego oraz do budowy wcześniej ustalonych wyników. Stąd abstrakcyjne intelektualne operacje i wyniki, kult abstrakcji, przypisując do intelektu samodzielną twórczą rolę.
Zdolność rozumowania tworzy pojęcia w procesie przekształceń. Cele i wartości w procesie zmian; teoretyczne procesy są skierowane do określonych ideałów, prowadząc do rozwoju i do wartości. Inteligencja sama w sobie zaprzecza moralności i sztuki. Rozumowanie tworzy komunię moralności i sztuki, wzajemnie pomagając umiejętności. Platon, Arystoteles, Spinoza, Leibniz, Hegel i Marks opracował dialektyczne racjonalnych metod wzrasta z streszczeń, do konkretów, do wartości moralnych, do sztuki.

Arte, intelecto, compreensão e raciocínio - Dialética # 46
Racismo ocidental e reação contra a mudança toma as formas da chamada orientalismo e do Islã-fobia. Ele pensa de si mesma como democrática, intelectual e secular. (Nos EUA, a sua religião é americanismo.) Eles são limitados a uma compreensão unilateral, imoral. Eles recriam uma esfera da racionalidade intelectual abstrato. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Capacidade intelectual tem conceitos não em processo de transformação, mas estáveis, prontas para bitolas material empírico e para a construção de pré-determinados resultados. Daí abstratas operações intelectuais e resultados, um culto de abstração, atribuindo ao intelecto um papel independente criativo.
Capacidade de raciocínio cria noções em processo de transformações. Objectivos e valores estão em processo de mudança; processos teóricos são direcionados aos ideais específicas, levando ao desenvolvimento e valores. Capacidade intelectual em si contradiz a moral ea arte. Raciocínio cria comunhão da moralidade e da arte, ajudando mutuamente habilidades. Platão, Aristóteles, Spinoza, Leibniz, Hegel e Marx desenvolveu os métodos dialéticos razoáveis ​​de aumento a partir de resumos, para detalhes, aos valores morais, à arte.

Arta, intelectul, înțelegerea și raționamentul - Dialectica # 46
Rasismului de Vest și reacție împotriva schimbărilor ia forme de așa-numitul orientalism și a islamului-fobie. Se crede de la sine ca fiind democratice, intelectual și laic. (În SUA religia lor este americanism.) Acestea sunt limitate la o singură față, înțelegerea imoral. Ei recrea o sferă de raționalitate intelectuale abstracte. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Capacitatea intelectuală a conceptelor nu în proces de transformare, dar stabile, de-a gata repere pentru materiale empirice și pentru construirea de pre-determinate rezultate. Prin urmare, operațiunile abstracte intelectuală și rezultatele, un cult de abstractizare, atribuind un rol independent intelectului creativ.
Capacitatea de raționament creează noțiuni în procesul de transformări. Obiectivele și valorile sunt în proces de schimbare; procese teoretice sunt orientate spre idealuri specifice, care să conducă la dezvoltare și la valorile. Capacitatea intelectuală în sine contrazice moralitate și art. Raționament creează comuniunea de moralitate și de artă, ajutându reciproc abilități. Platon, Aristotel, Spinoza, Leibniz, Hegel și Marx a dezvoltat metodele dialectice rezonabile de creștere de la rezumate, la specificul, la valorile morale, la art.

Искусство, интеллект, понимание и рассуждение - Диалектика № 46
Западные расизма и реакции на изменение принимает форму так называемого ориентализма и исламофобии. Он думает о себе как демократическое, интеллектуальной и светской. (В США их религия американизма.) Они ограничиваются односторонним, аморального пониманием. Они воссоздают сфере абстрактной интеллектуальной рациональности. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Интеллектуальные способности имеет понятия не в процессе трансформации, но стабильное, готовые критерии для эмпирического материала и для построения заранее определенного результата. Таким образом, абстрактной интеллектуальной деятельности и результатов, культом абстракции, приписывая интеллекта самостоятельную творческую роль.
Способность логически мыслить понятиями создает в процессе преобразований. Цели и ценности находятся в процессе изменения; теоретические процессы направлены на конкретные идеалы, ведущие к развитию и ценности. Интеллектуальные способности само по себе противоречит нравственности и искусства. Рассуждая создает общение морали и искусства, взаимно помогая способностей. Платон, Аристотель, Спиноза, Лейбниц, Гегель и Маркс разработал диалектический разумные методы вставая с резюме, в особенности, к нравственным ценностям, к искусству.

Sanat, akıl, anlayış ve muhakeme - Diyalektik # ​​46
Batı ırkçılık ve değişime karşı tepki sözde oryantalizm ve İslam-fobi formları alır. Bu, demokratik ve laik bir entelektüel olarak kendini düşünüyor. (ABD'de dinlerini Amerikancılık olduğunu.) Tek taraflı, ahlaksız anlayış ile sınırlıdır. Bunlar soyut entelektüel rasyonellik bir küre oluşturun. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Fikri yeteneği olmayan dönüşümü ancak ampirik malzeme için kararlı, hazır ölçüler de süreci ve önceden belirlenmiş sonuçları oluşturmak için kavramlar vardır. Dolayısıyla soyut entelektüel faaliyet ve sonuçları, soyutlama bir kült, akıl için bağımsız bir yaratıcı rol atfederek.
Çıkarım yetenek dönüşüm süreci kavramları oluşturur. Amacı ve değerlerin değişim sürecinde; kuramsal süreçleri geliştirme ve değerlere yol açan, belirli idealleri yönlendirilir. Kendisi Fikri yeteneği ahlak ve sanat çelişmektedir. Muhakeme karşılıklı yetenekleri yardım, ahlak ve sanatın cemaat yaratır. Platon, Aristoteles, Spinoza, Leibniz, Hegel ve Marx sanatı, ahlaki değerlere, özetleri, ayrıntılarına yükselen diyalektik makul yöntemler geliştirmiştir.

الفن والفكر والفهم والمنطق - جدل رقم 46
العنصرية الغربية ورد فعل ضد تغير يأخذ أشكال ما يسمى الاستشراق والإسلام فوبيا-. انها تنظر إلى نفسها باعتبارها ديمقراطية والفكرية والعلمانية. (في الولايات المتحدة الأمريكية دينهم هو أميركا.) وتقتصر على الفهم، من جانب واحد غير اخلاقي. انهم إعادة الكرة من العقلانية الفكرية المجردة. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
القدرة الفكرية والمفاهيم لا في عملية التحول ولكن مستقرة، الجاهزة للمقاييس التجريبية والمادية لبناء نتائج محددة مسبقا. وبالتالي عمليات الفكرية المجردة والنتائج، وعبادة التجريد، يرجع إلى الفكر الخلاق دورا مستقلا.
القدرة على التفكير يخلق مفاهيم في عملية التحولات. أهداف وقيم في عملية التغيير؛ يتم توجيه العمليات النظرية إلى المثل محددة، مما يؤدي إلى التنمية والقيم. القدرة الفكرية في حد ذاته يتناقض مع الأخلاق والفن. المنطق يخلق بالتواصل من الأخلاق والفن، ومساعدة متبادلة قدراتهم. وضعت أفلاطون، وأرسطو، سبينوزا، لايبنتز، هيغل وماركس الجدلي الطرق المعقولة للارتفاع من الخلاصات، إلى التفاصيل، والقيم الأخلاقية، للفن.

Art, adimena, ulermena eta arrazoiketa - dialektika # 46
Western arrazakeria eta aldaketaren aurkako erreakzioa deiturikoak orientalism eta Islam-fobia forma hartzen. Demokratiko, intelektual eta secular gisa bera pentsatzen. (AEB, bere erlijioa da Americanismo.) Bat-aldeko, immoral ulermena mugatzen dira. Razionaltasun intelektual abstraktua esfera bat birsortuko dute. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Intelektualaren gaitasuna kontzeptuak ez du eraldaketa-prozesua, baina egonkor, ready-made ​​material enpirikoak yardsticks eta aurrez zehaztutako emaitzak eraikitzeko. Horregatik abstract eragiketak eta emaitzak intelektual, abstrakzioa gurtza, adimena, sormen rol independiente bat ascribing.
Arrazonamendua gaitasuna sortzen nozio eraldaketa-prozesuan. Helburuak eta balioen aldaketa-prozesuan daude; teoriko prozesu ideal jakin zuzendu dira, garapen eta balioak lortzeko. Moralaren eta artearen kontrakoa, berez, gaitasun intelektuala. Arrazonamendua sortzen moralaren eta artearen jaunartze, elkar gaitasun lagunduz. Platon, Aristotele, Spinoza, Leibniz, Hegel eta Marx laburpenak, bereziak, goranzko moral balioak, artea arrazoizko metodo dialektikoa garatu.

Изкуство, интелект, разбиране и разсъждение - Диалектика # 46
Western расизма и реакция срещу промяната форми на т.нар. Ориентализма и на исляма фобия. Тя мисли за себе си като демократична, интелектуално и светско. (В САЩ тяхната религия е американизъм.) Те са ограничени до едностранно, неморални разбиране. Те пресъздават сферата на абстрактното интелектуална рационалност. www.ipernity.com/doc/okupantusa/14566629
Интелектуалните способности има понятия, които не са в процес на трансформация, но стабилни и готови yardsticks за емпиричен материал и за изграждането на предварително определени резултати. Следователно абстрактни интелектуалните операции и резултатите, култови на абстракция, приписвайки на интелекта независима творческа роля.
Разсъждавайки способността създава понятия в процеса на трансформацията. Цели и ценности са в процес на промяна; теоретични процеси са насочени към определени идеали, което води до развитие и ценности. Интелектуалните способности само по себе си противоречи на морала и изкуството. Разсъждавайки създава общение на морала и изкуството, взаимно подпомагане на способности. Платон, Аристотел, Спиноза, Лайбниц, Хегел и Маркс разви диалектически разумни методи на растящата от резюмета, спецификата на моралните ценности, към изкуството.