COMMENCEMENT...........

quel courage il a fallu a l'enfant pour continuer malgre "le souvenir cuisant de l'hilarite de sa classe...". ET ELLE S'EN TROUVA BIEN!!
Formidable cette enfant.....

........Le souvenir cuisant n'est que le premier instant de stupeur et d'incompréhension......la première marche.....

elle est dans son monde , sa bulle faisant obstacle a l'hilarité de sa classe, ce qui lui a permie d'avancée !

Elle a bien fait de continuer : l'obstination rien de tel pour devenir ce que l'on est ! Bravo !

.Elle ne peut que continuer............elle n'imagine pas autre chose.
merci

Nous aurions dû nous rencontrer ; je t'aurai appris à fuir et tu m'aurais appris à rester et l'inverse... Nous nous serions aimés malgré tes poussées de fièvre et mes crises d'athsme dans un assouvissement passionement cherché et chaque fois aperçu et à peine apaisé à peine désiré à nouveau...

..............Franzi, c'est là, une enfant.............

OH oui merci Pinède, là c'est moi qui trouve des échos dans ce que tu écris...

........nous partageons tous des moments que nous croyons uniques........
merci pour ta lecture et ton attention

Malgré sa fragilité, sa solitude, cette enfant a une grande force de caractère ...
J'attends avec impatience les épisodes suivants :-)

.........sa force réside justement là dans sa solitude et sa fragilité.
merci claudia

:)

merci Marcel

le tout est de suivre son chemin si on est sur qu'il est le bon .
vouloir faire la meme chose que les autres n'a pas beaucoup d'intéret à mes yeux , faire ce que l'on a envie , sentir un besoin de s'exprimer tel qu'on le ressent et le faire partager aux autres (en sachant que la moquerie est souvent de mise ) voila ce qui est digne d'intéret (enfin pour moi ;) )
amt
didier

..........comment être sûr de quoique ce soit........difficile...........elle ne pensait pas : je m'exprime ou je partage....elle construisait un refuge, son refuge.
merci pour le commentaire

Les créatifs sont souvent seuls ou incompris... mais c'est pourtant "d'être en dehors des clous" qui est passionnant !...

............un mode d'être.........le chemin en-dehors des clous!
merci.

Je vois que le mal -être face à l'intérêt porté vient de loin...
L'école, même des beaux-arts, est il est vrai bien souvent rétive à l'imaginaire.
Comme l'a bien dit Béatrice, affronter ce souvenir pour se construire sur lui est signe d'un fameux caractère..

..........je découvre avec toi, en écrivant............
Quant aux beaux-arts d'alors et son enseignement .........étouffant et directif.......des pages humoristiques sont encore à écrire.........J'ai passé une journée il y a quelques temps aux beaux arts de Quimper.......d'atelier en atelier.....une pépinière foisonnante d'idées...quelle chance ont ces étudiants d'aujourd'hui !....
merci pour ta lecture.

"laisser faire" et "se trouver bien"... pour permettre à l'imagination de nous emmener et découvrir, petit à petit, ce que l'on aime et qui l'on est... chemin de toute une vie !

..........."se trouver bien"......
recherche de toute une vie.........je ne peux qu'acquiescer Mélina........
merci pour ce passage

"elle avait trouvé opportun de mettre un texte à l'intérieur de sa tête!".........

tu vois c'est la chose la plus importante , pour elle le dessin ne pouvait être autre chose. Les autres élève avaient satisfait le professeur . L'hilarité générale , expression du besoin du groupe à se reconnaître dans le"pareil" ...mais qui ,au final ,offre la singularité au "différent" . Je trouve ce texte optimiste et encourageant l'idée d'être soi-même.
Merci Pinède.

Tu me fais là le plus beau compliment que l'on puisse me faire en trouvant : "ce texte optimiste et encourageant l'idée d'être soi-même".
j'apprécie.........merci Pierre.

Une si petite fille avec une si grande obstination ! C'est touchant et ça donne de l'espoir aleurs ... merki!

une têtue........et si çà donne de l'espoir!.........quel plaisir !
merci pour ta visite ma dudu

Plus loin que l'autoportrait, tu te dévoiles encore un peu...
L'enfance, où fragilité rime avec innocence... c'est souvent difficile d'en parler...
Et pourtant tu le fais avec une telle sincérité que tu ne peux que nous faire du bien à tous!
Merci pour ce portrait d'une enfant blonde!

merci Béatrice pour ce commentaire sensible !

A quand la suite ...
Je n'aime pas les profs de dessin .... j'avais 12 ans ... un prof de dessin n'a rien trouvé de mieux que de disserter sur mon prénom ...disant qu'il serait ridicule à porter lorsque je serai adulte... et depuis je n'aime pas mon prénom ....

La suite est sur brouillon , griffonnée entre deux croquis et la liste des commissions.......Claudia! je trouve beau ce prénom.......n'en déplaise à ce professeur indélicat!........si j'avais cru mon professeur et mes petits camarades d'alors......je n'aurais plus jamais dessiné.......

beau texte est prenant !

merci Martine!

Ma chère UKEO;

J'aime beaucoup ce passage sur le commencement.
Je me souviens d'un professeur dans un lycée gris se moquant de mes dessins appliqués d'enfant. Je ne dessinas plus. Ensuite, une amie de famille et professeur de mathématiques dans un grand lycée parisien essayat de m'expliquer la division en criant et tapant. Je devins instantanement "nulle en math".
Arrivee aux EU, cela se passa mieux, puisqu'ici les profs ne criaient pas, ne tapaient pas expliquaient ce que l'on ne comprennait pas. Je devins "forte en theme" et bonne eleve instantanement.

La vie faisant son petit-bonhomme de chemin, j'ai eu besoin d'un diplome de mathematique. La première année j'ai souffert les affres de la honte et de l'angoisse jusqu'à ce que je trouve un prof qui s'occuppait des "rattés des maths". Je finis deux ans plus tard avec mention 'tres bien' d'une école technique de New York.

La vie elle, fait ce qu'elle veut, et je m'arretais de travailler quelques années plus tard. Je me suis souvenue du prof qui m'avait dit que j'étais nulle en maths et me suis dit que si j'étais aussi nulle en maths qu'en dessin, je pourrais peut-etre faire quelque chose de ce coté là. On connait la suite.

lI y a longtemps de tout cela. Depuis les lycées gris, il y a eu mai 68 , le beau livre L'AGE DU CAPITAINE et beaucoup de réformes pédagogiques. On ne crit plus pour enseigner, j'espère......

Il ya des enfants qui ont la force de continuer de faire ce qu'ils veulent et d'autres qui se ferment.

Bravo!

merci Béatrice de bien vouloir mettre ce commentaire ici.
...je me souviens que terrorisée par mon professeur de mathématiques je n'arrivait même pas lire les énoncés des problèmes...et il a fallu tout le savoir faire d'un autre professeur qui m'avait prise en cours particuliers pour défaire ce noeud.;..
Nous devons avoir ici beaucoup de petits fères et de petites soeurs qui ont vécu les mêmes affres...
Etant appelée à faire des interventions dans les écoles c'est avec bonheur que j'ai pu constater le grand pas en avant fait dans ce domaine...
merci Béatrice!

J'attends toujours la suite qui doit se trouver entre deux croquis et la liste de commissions.....:-)))

difficile claudia.................je l'ai perdu avec la liste des commissions...comme à mon habitude!

sniff ! sniff ! sniff ! sniff ! etc .....

Je me souviens curieusement d'avoir eu de bonnes notes en dessin à l'école primaire mais ensuite d'avoir été incapable de faire quoique ce soit dans cette matière.

Question dessin je suis une attardée du niveau classe maternelle.

Adulte, le seul dessin que j'ai fait je l'ai mis sur mon blog 360°: c'est parti d'un défi avec Ubik d'ailleurs.
Et j' avoue en être assez fière. ( du dessin, pas d'Ubik ! )
Le problème, impossible de recommencer : blocage total.
Comme si quelqu'un d'autre avait dessiné à l'aide de ma main ce jour là !

un blocage.............çà se débloque Datchouka!............si tu en as le désir bien sûr ! ..........
merci pour ce passage ici !

(Tu réponds alors que j'étais en train de modifier et de remodifier le commentaire ! )

Peut-être simplement que je n'ai pas le désir de dessiner.
Mais je voulais dire aussi que surtout il ne faut pas qu'une petite fille qui met des mots dans sa tête sur ses dessins, il ne faut pas que cette petite fille se décourage, les enseignants ne sachant pas toujours dénicher les vrais talents.

merci!...............la petite fille ne s'est pas découragé.....un peu surprise par le peu de compréhension rencontré c'est tout !